Заходи БПР — Стоматологія 2026

Курс присвячений видаленню зубів — від діагностики та вибору інструментарію до методики проведення процедури й післяопераційного супроводу. 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Курс присвячений видаленню зубів — від діагностики та вибору інструментарію до методики проведення процедури й післяопераційного супроводу. Програма заходу • Блок 1. Видалення зубів: від діагностики до післяопераційного супроводу • Урок 1 — Видалення зубів: від діагностики до післяопераційного супроводу • Вибір інструментарію для видалення зубів. • Методика видалення постійних зубів. • Видалення тимчасових зубів у дітей. • Особливості видалення зубів при підготовці до майбутньої імплантації. • Ускладнення під час операції видалення зубів. Шляхи їх вирішення. Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Для лікарів первинної ланки коректне оформлення лікарняних та інформованих згод є не лише формальною вимогою, а важливим елементом професійної та юридичної безпеки. Щоденна робота з пацієнтами, високе навантаження, різні клінічні ситуації створюють ризики помилок у документації, які згодом можуть мати серйозні наслідки для лікаря та медичного закладу. Цей майстер-клас буде корисним для сімейних лікарів, педіатрів, терапевтів та інших лікарів первинної ланки, які прагнуть впевнено працювати з медичною документацією, мінімізувати юридичні ризики та вибудувати безпечну й професійну комунікацію з пацієнтами. Навчайтесь разом із Progress Platform. Теми «тут і зараз» — розбираємо нозології, які щодня у фокусі лікарів. Без води — тільки доказові знання, що мають значення. До 2 годин — стисло, структуровано, одразу у практику. Перевірені експерти — досвідчені лікарі, яким довіряють колеги. Зручно — онлайн-ефір із доступом з будь-якого місця. Програма заходу • хто, коли і на яких підставах має право відкривати та продовжувати лікарняний • типові помилки при оформленні лікарняних і як їх уникнути у щоденній практиці • інформована згода пацієнта: коли вона є обовʼязковою та чому вона захищає лікаря • на які обстеження, втручання та маніпуляції потрібна письмова згода • особливості інформованої згоди у педіатричній практиці • як правильно оформити, зберігати та архівувати інформовані згоди в медичному закладі • що робити у разі відмови пацієнта від обстеження або лікування • розбір реальних клінічних та юридичних кейсів з практики лікаря первинної ланки Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Дистанційне навчання з використанням електронних навчальних ресурсів. Тривалість: 3 ак. годин. Мова викладання: Українська. Для кого цей курс: дитяча стоматологія, ортодонтія, ортопедична стоматологія, стоматологія, терапевтична стоматологія, хірургічна стоматологія, щелепно-лицева хірургія, пародонтологія, всі спеціальності молодших спеціалістів з медичною освітою. Доступ до запису 60 днів. Навчальні матеріали. Сертифікат проходження курсу. 3 бали БПР. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Курс про діагностичну майстерність та ключові підходи до лікування пародонтиту: від проведення PSR до SRP і післяпроцедурного догляду 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Курс про діагностичну майстерність та ключові підходи до лікування пародонтиту: від проведення PSR до SRP і післяпроцедурного догляду. Дистанційне навчання з електронними навчальними ресурсами. Програма заходу • Блок 1. Секрети ефективних діагностики та лікування пародонтиту • Урок 1 — Діагностична майстерність як ключ до ефективного лікування пародонту (PSR: знайомство з пацієнтом, визначення, цілі, методика проведення, інтерпретація кодів 0–4 та позначки, показання/протипоказання) • SRP — путівник до здорового пародонту (діагностика пародонтиту, диференціальна діагностика гінгівіту і пародонтиту, план лікування, поняття SRP, підготовка пацієнта, анестезія, інструментарій, клінічні аспекти, постпроцедурний догляд, демонстрація техніки SRP на моделях/відео) Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

3 ак. годин. Мова викладання — українська. Тип заходу — дистанційне навчання з використанням електронних навчальних ресурсів. Курс є обовʼязковим. Обовʼязковий курс: Порядок проведення та документування результатів медичного обстеження. Для кого цей курс: всі спеціальності молодших спеціалістів з медичною освітою; всі спеціальності професіоналів з вищою немедичною освітою, які працюють в системі охорони здоров’я; всі спеціальності професіоналів у галузі охорони здоров’я у закладах охорони здоров’я. Участь включає 7 навчальних блоків, доступ до телеграм чату учасників школи та навчальні матеріали. Програма заходу • Блок 1. Вступ • Блок 2. Кримінальні правопорушення проти статевої свободи та статевої недоторканості особи • Блок 3. Загальні правила огляду постраждалих у випадках статевих станів • Блок 4. Встановлення порушення цілосності дівочої пліви • Блок 5. Встановлення характеру та механізму виникнення ушкоджень при скоєнні насильницького статевого акту • Блок 6. Розбещені дії. Встановлення факту зґвалтування • Блок 7. Дії лікаря при роботі з пацієнтом у випадках підозри на статеві злочини Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Остеопороз залишається однією з провідних причин переломів, інвалідизації та зниження якості життя, попри наявність ефективних методів діагностики й лікування. Подія призначена для лікарів-ендокринологів, ревматологів, сімейних лікарів та інших спеціалістів, які ведуть пацієнтів з остеопорозом або високим ризиком переломів. Головна ідея заходу — сформувати сучасний, доказовий і практичний підхід до ведення пацієнтів з остеопорозом. Користь для учасника: • Чіткий алгоритм діагностики та оцінки ризику переломів у різних клінічних ситуаціях. • Практичні підходи до вибору та послідовності терапії остеопорозу. • Розуміння, коли та як коригувати лікування при його неефективності. • Підвищення впевненості у веденні пацієнтів із складними або нетиповими формами остеопорозу. Захід орієнтований на реальні клінічні виклики та щоденну лікарську практику. Приєднуйтесь, щоб працювати з остеопорозом системно, безпечно та відповідно до сучасних рекомендацій. Програма заходу • Сучасне розуміння остеопорозу, його патофізіології та факторів ризику. • Скринінг, інструментальна та лабораторна діагностика остеопорозу з урахуванням типових клінічних помилок. • Оцінка ризику переломів та практичне застосування FRAX у клінічній роботі. • Часті вторинні причини остеопорозу, які залишаються недооціненими. • Доказові підходи до фармакологічного та нефармакологічного лікування. • Моніторинг ефективності терапії та робота з прихильністю пацієнтів. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Захід зареєстровано в реєстрі заходів БПР 2026 року під №1022995 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Зареєструватися та пройти курс можна: з 18 березня 2026 по 31 грудня 2026 Тип заходу БПР: Електронно-навчальний курс Захід зареєстровано для спеціальностей: Організація і управління охороною здоров'я, Дитяча стоматологія, Ортодонтія, Ортопедична стоматологія, Пародонтологія, Стоматологія, Терапевтична стоматологія, Хірургічна стоматологія, Щелепно-лицева хірургія Спеціальності молодших спеціалістів з медичною освітою(Фахівці): Організація і управління охороною здоров'я, Рентгенологія, Сестринська справа, Профілактична стоматологія, Стоматологія, Стоматологія ортопедична Опис курсу: Практичний онлайн-курс, присвячений вірусним гепатитам у стоматологічній практиці як прихованому фактору ризику щоденного прийому. Розглядаються сучасні підходи до інфекційного контролю, профілактики та безпечного ведення пацієнтів. Мета курсу: Вдосконалити навички клінічного мислення та прийняття рішень щодо ведення пацієнтів із вірусними гепатитами, а також мінімізувати професійні ризики медичного персоналу. Формат курсу: Курс проводиться в електронному форматі, що дозволяє учасникам проходити заняття у зручний для них час. Кожне заняття містить теоретичний матеріал, практичні завдання та можливість для обговорення. Додаткова інформація: Після завершення курсу учасники отримають сертифікати з 3 балами БПР, які підтверджують їхні нові знання та компетентності. Фінальне тестування допоможе оцінити рівень засвоєння матеріалу. Програма курсу Навчальна програма курсу Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

+38 (067) 501-73-53 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Для уточнення організаційних питань звертайтесь за контактами: (м. Запис/«Фенестра»), +38 (095) 152-47-24 (Vodafone) — у Viber, Telegram. Також доступна форма реєстрації. Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Конусно-променева КТ (КПКТ) в практиці лікаря-стоматолога 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Дистанційний курс з використанням електронних навчальних ресурсів з теми конусно-променевої комп’ютерної томографії (КПКТ) у практиці лікаря-стоматолога. Програма заходу • Блок 1. Конусно-променева комп’ютерна томографія (КПКТ) в практиці лікаря-стоматолога. • Урок 1 — Конусно-променева комп’ютерна томографія (КПКТ) в практиці лікаря-стоматолога. • Базові принципи та підходи: КПКТ - як це працює (генератор, детектор, поле зору, ALARA, радіозахист); КПКТ: 20 європейських рекомендацій; КПКТ: основи аналізу; відмінність між КПКТ та МСКТ, цінність кожного методу для фахівця. • Базові принципи формування та вивчення КТ зображення: анатомічні особливості та варіації норми анатомічних структур лицевого скелету; функціонал деяких ПО для детального аналізу КТ зображення; артефакти. • Показання до проведення КПКТ дослідження, протипоказання та особливості, що має знати лікар, який дає направлення. • Основи рентгенологічних ознак на КТ-зображеннях різних патологій ЩЛД: зубоальвеолярна патологія; СНЩС; онкологія ЩЛД. Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Актуальність теми зумовлена зростанням ролі етичних принципів у сфері громадського здоров’я в умовах трансформації системи охорони здоров’я, кризових ситуацій та підвищених очікувань суспільства щодо якості та прозорості медичних послуг. Сучасні виклики, зокрема пандемії, воєнні дії, обмеженість ресурсів та необхідність прийняття швидких управлінських рішень, потребують від фахівців громадського здоров’я не лише професійної компетентності, а й здатності діяти відповідно до етичних норм, забезпечуючи баланс між інтересами окремої людини та суспільства. Особливої значущості набувають питання довіри до системи громадського здоров’я, ефективної комунікації з населенням, прозорості рішень та відповідальності за їх наслідки. Недостатня увага до етичних аспектів може призводити до зниження довіри, конфліктів та неефективності заходів у сфері громадського здоров’я. У цьому контексті безперервний професійний розвиток медичних працівників з питань етики є необхідною складовою підвищення якості професійної діяльності, формування єдиних підходів до прийняття рішень та зміцнення довіри суспільства до системи охорони здоров’я. Формат навчання: дистанційний електронний курс з доступом до матеріалів 24/7, що дозволяє проходити курс у власному темпі без відриву від роботи та клінічної практики, надається на наступний день після оплати курсу. Цільова аудиторія: всі лікарські спеціальності медико-лабораторного профілю та медико-профілактичного; всі лікарські спеціальності; всі спеціальності професіоналів у сфері охорони здоров'я; всі спеціальності фахівців у сфері охорони здоров'я. Програма заходу • 1. Відео-лекція. • Актуальність теми та важливість етики у сфері громадського здоров'я. • Базові етичні принципи. Етичні стандарти у системі охорони здоров’я. Нормативно-правові аспекти та професійна відповідальність. • Етичні виклики у громадському здоров'ї. Прийняття рішень в умовах обмежених ресурсів. Баланс між правами індивіда та інтересами суспільства. Етичні аспекти під час криз (епідемії, воєнні умови, надзвичайні ситуації). • Комунікація та довіра у громадському здоров'ї. Етична комунікація з населенням. Робота з чутливою інформацією. Формування довіри до медичної системи. • Практичний блок: розбір кейсів. Аналіз реальних або змодельованих ситуацій. Етичні дилеми у щоденній практиці. • Прийняття рішень та їх аргументація. • 2. Робота з першоджерелами. • 3. Заключне тестування: перевірка засвоєння навчального матеріалу курсу. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Чи знаєте ви, що 90% медичних справ у судах пов’язані з відсутністю або неналежним застосуванням клінічних протоколів? В Україні не всі клінічні протоколи мають юридичну силу — і важливо знати, які саме. Впровадження нових клінічних протоколів у практику лікаря є не лише медичною, а й юридичною необхідністю. Курс допоможе лікарям та надавачам медичних послуг правильно інтегрувати сучасні рекомендації у свою практику, щоб залишатися ефективними та юридично захищеними. Учасники дізнаються, які клінічні протоколи є обов’язковими до виконання, як уникнути юридичних помилок при оновленні медичної документації, чи можна перетворити закордонні джерела та стандарти на нові клінічні протоколи, як правильно документувати відхилення від протоколу та як уникати типових юридичних помилок. Переваги: навчання у власному темпі у зручний час, доступ до лекцій протягом 1 року, додаткові навчальні матеріали, сертифікат із балами БПР. Сертифікат із балами БПР надається за умови успішного проходження тестування наприкінці курсу — 70% правильних відповідей. Програма заходу • Лекція 1. Нові клінічні протоколи: інструмент чи експеримент • Формат участі: онлайн • Тривалість: 4 академічні години • Кількість балів БПР: 4 Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Електронний навчальний курс БПР №1021886 відбудеться 23.02.2026 - 31.12.2028. Мета заходу: розширити знання та покращити практичні навички учасників курсу щодо їх етичного мислення на засадах біоетики, людиноцентричного підходу та поваги до гідності, рівності та відповідальності у професійній діяльності. По закінченню роботи учасники отримають сертифікати (8 балів БПР) у відповідності до наказу МОЗ України від 22.02.2019 №446. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Цей електронний курс пропонує поглиблений погляд на еволюцію медичної етики, розкриваючи її шлях 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Цей електронний курс пропонує поглиблений погляд на еволюцію медичної етики, розкриваючи її шлях від традиційного патерналізму Клятви Гіппократа до сучасних стандартів біоетики, що остаточно сформувалися після прийняття Нюрнберзького кодексу. Теоретичним фундаментом навчання обрано модель «Принципіалізму», яка озброює фахівця універсальним інструментарієм для аналізу складних етичних дилем. Слухачі детально розглянуть, як на практиці балансувати між чотирма ключовими стовпами професійної діяльності — повагою до автономії особистості, принципами доброчинності та ненашкодження, а також соціальною справедливістю, інтегруючи ці цінності у щоденну лікарську роботу. Курс буде доступний 1 рік з моменту придбання Значна частина матеріалу присвячена прикладним аспектам, де особливий наголос робиться на трансформації розуміння інформованої згоди: у курсі вона розглядається не як формальний юридичний підпис, а як безперервний процес комунікації та побудови довіри. Окремий фокус спрямовано на найскладніші виклики хірургічної практики, зокрема на алгоритми розкриття медичних помилок та визначення чітких меж конфіденційності. Опанувавши етичні аспекти прийняття рішень та методики консультування, учасники зможуть більш впевнено та професійно взаємодіяти з пацієнтками навіть у найбільш напружених клінічних ситуаціях. Цей курс розрахований на лікарів усіх спеціальностей, провізорів, молодших спеціалістів з медичною освітою (фахових молодших бакалаврів, молодших бакалаврів, бакалаврів), а також професіоналів з вищою немедичною освітою, які працюють у системі охорони здоров’я (психологи, фахівці з реабілітації тощо). Програма заходу • Частина 1. Введення: Етичні питання в медицині. Основи медичної біоетики. Принципи автономії, благодіяння, недопущення шкоди. Конфіденційність та приватність пацієнта • Частина 2. Інформована згода - поглиблений курс: Правові вимоги до інформованої згоди в Україні. Структура та зміст інформованої згоди. Особливості отримання згоди при екстрених ситуаціях. Відмова від лікування: права пацієнта. Типові помилки при оформленні документації • Частина 3. Розкриття помилок у хірургічних процедурах: Систематика медичних помилок. Аналіз типових помилок. Ускладнення. Юридичні аспекти медичних помилок. Система звітування та навчання на помилках • Частина 4. Повідомлення серйозних новин пацієнтам: Психологія сприйняття негативної інформації. Протокол SPIKES для повідомлення поганих новин. Робота з емоціями пацієнтки та родини. Практичні рольові вправи та симуляції • Частина 5. Оцінка здатності приймати рішення: Критерії оцінки дієздатності пацієнтки. Робота з пацієнтками з обмеженими когнітивними здібностями. Прийняття рішень неповнолітніми пацієнтками. Оцінка ризиків та користі медичних втручань. Спільне прийняття рішень (Shared Decision Making). Документування процесу прийняття рішень. • Частина 6. Консультування при абортивній допомозі: Законодавча база штучного переривання вагітності. Доконсультаційна оцінка та підготовка. Недирективне консультування: принципи та техніки. Робота з амбівалентними почуттями пацієнтки. Психологічна підтримка після переривання вагітності. Етичні аспекти відмови від надання послуги Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center