Заходи БПР — Стоматологія 2026

Ваша безпека починається з дотримання правил. На цьому заході ви дізнаєтеся, як побудувати систему інфекційного контролю, яка дійсно працює, а не тільки забирає час. Від асептики й антисептики до алгоритмів дій у разі аварійних ситуацій: ви детально розглянете техніку гігієни рук за стандартами ВООЗ, правила підготовки операційної, стерилізації інструментів і правильного поводження з біологічними рідинами. Після навчання ви зможете мінімізувати ризик післяопераційних інфекцій, чітко діяти в разі порушення стерильності чи уколу голкою, гарантувати безпеку як пацієнта, так і всієї команди. Ви будете впевнено контролювати стерильність в будь-яких умовах – навіть під час ургентних втручань чи роботи з ВІЛ-позитивними пацієнтами. • Модуль 1. Основи інфекційного контролю в операційній • Асептика й антисептика: визначення та значення. • Класифікація операцій за ризиком інфікування. • Фактори розвитку післяопераційних інфекцій. • Роль операційної медсестри у профілактиці. • Модуль 2. Гігієна рук як базовий елемент безпеки • «5 моментів гігієни рук» (рекомендації ВООЗ). • Техніка миття рук: гігієнічна та хірургічна антисептика. • Використання антисептиків та стерильних рукавичок. • Типові помилки і методи контролю якості. • Модуль 3. Підготовка операційної та персоналу • Зонування операційного блоку. • Потоки пацієнтів і персоналу. • Алгоритм одягання операційного одягу та ЗІЗ. • Правила входу і виходу з операційної. • Модуль 4. Стерильність інструментів і матеріалів • Методи стерилізації та дезінфекції. • Контроль якості стерилізації. • Організація стерильного столика. • Правила поводження зі стерильними наборами. • Модуль 5. Алгоритми роботи операційної медсестри під час операцій • Підготовка пацієнта: антисептика, укриття операційного поля. • Передача інструментів хірургу. • Контроль дотримання стерильності. • Алгоритм дій у разі порушення стерильності. • Модуль 6. Дії після завершення операції • Утилізація відходів та використаних матеріалів. • Первинна обробка інструментів. • Прибирання та дезінфекція операційної. • Документування та звітність. • Модуль 7. Алгоритм дій у разі аварійних ситуацій (укол, поріз, контакт із кров’ю/рідинами у пацієнтів з ВІЛ/гепатитами) • Негайні заходи. • Повідомлення та фіксація інциденту. • Постконтактна профілактика (ПКП). • Профілактика аварійних ситуацій. • Q&A-сесія: запитання від учасників та обговорення зі спікером.

Електронний навчальний курс із дистанційною участю та доступом до навчальних матеріалів у час, зручний для працівників сфери охорони здоров’я. Місце проведення: Online. Тривалість: 4 год. Після проходження курсанту буде видано сертифікат і нараховано 4 бали БПР. Курс відноситься до напрямку, що є обов'язковим для проходження відповідно до Наказу №650 — «етичні питання». Лікарська / фармацевтична спеціальність: Всі лікарські спеціальності, Всі спеціальності фахівців у сфері охорони здоров'я, Всі фармацевтичні спеціальності, Всі спеціальності професіоналів у сфері охорони здоров’я. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

На семінарі ви познайомитеся з основами міофасціального релізу — ключовою технікою, що застосовується в остеопатії. Ви розглянете найважливіші взаємозв’язки в організмі, причини виникнення сегментарних соматичних дисфункцій і тканинних обмежень. У рамках практичної частини ви навчитеся розпізнавати і діагностувати фасціальні рестрикції через пальпацію, що дасть змогу глибше розуміти і застосовувати техніки для відновлення балансу в тілі. Міофасціальний реліз — сучасний і широко застосовуваний метод мануальної терапії, спрямований на усунення напруги у різних структурах організму. Його метою є відновлення оптимального тонусу, зменшення болю та покращення функції тканин. Під час сеансу терапевт впливає на в’язко-еластичні м’які тканини та міофасції. Зміна стану та тонусу в одній зоні міофасції позначається на стані інших, навіть віддалених ділянок, і може впливати на біомеханіку рухів та ходи. Міофасціальні техніки являють собою контрольований терапевтом малоінтенсивний тривалий тиск. Сеанс проводиться поверх легкого одягу або безпосередньо на шкірі, без застосування олії чи крему. Після навчання ви дізнаєтеся про міофасціальну систему, отримаєте базу для всіх остеопатичних технік, здобудете досвід пальпації та ознайомитеся з поняттям бар’єрів. Ви також отримаєте навички діагностики та корекції локальних і глобальних порушень у фасціальній та міофасціальній системах, а також ознайомитеся з лікувальною роботою з рубцями та післяопераційними спайками. Навчання буде корисним мануальним терапевтам, фізіотерапевтам, остеопатам, невропатологам, нейрохірургам, ортопедам-травматологам, спортивним лікарям, кінезіотерапевтам, кінезіологам, масажистам, реабілітологам, рефлексотерапевтам, йога-терапевтам і тілесно-орієнтованим терапевтам. Володіння базовими анатомічними знаннями є обов’язком слухача. До вартості включено: кава-брейки, детальний методичний посібник, сертифікат міжнародного зразка від Школи «Реабілітолог». Участь у семінарі — тільки за попередніми заявками. Програма заходу • Анатомічні особливості фасції. • Функції фасції, її взаємозв’язок із м’язами. • Особливості реагування фасції на механічну травму. • Міофасціальний больовий синдром. • Теоретичне обґрунтування міофасціального релізу. • Механічні, неврологічні та психоемоційні ефекти МФР. • Вплив техніки МФР на опорно-руховий апарат. • Прямі та непрямі техніки міофасціального релізу, а також прямі директивні та недирективні техніки. • Принципи МФР, правило трьох «Т», поняття бар’єрів тканини, принцип індукції та анвайдингу. • Міофасціальний реліз та вісцеральні взаємозв’язки. • Робота з рубцями. • Практичне відпрацювання складає 70-80% часу семінару. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Цей захід внесено до реєстру заходів Центру Тестування МОЗ України від провайдера БПР №2084 та спрямовано на підвищення кваліфікації лікарів. На заході будуть заслухані доповіді провідних спеціалістів у сфері медицини України. По завершенні заходу лікарям-учасникам будуть видані сертифікати, акредитовані балами БПР. Захід відбудеться у конференц-залі Асоціації Амбулаторної Медицини — професійному просторі з якісним технічним та організаційним супроводом, включно з кейтерингом. Оснащення: проєктор, екран, акустична система, радіомікрофони, LED-освітлення, Wi-Fi, планшет/комп’ютер, відеокамера, фліпчарт. Зал у безпечному місці з укриттям, забезпечується безпека та комфорт. Учасники отримають нові практики лікування та найсучасніші знання від провідних експертів, зможуть поспілкуватися з колегами, обмінятися досвідом і думками. Заходи сертифіковані на 9 акредитаційних балів БПР. Організатори підтримують професійний розвиток і співпрацюють з Міністерством охорони здоров’я України та Центром тестування. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Електронний навчальний курс у форматі дистанційної участі з доступом до навчальних матеріалів у час, зручний для працівників сфери охорони здоров’я. Місце проведення: Online. Тривалість: 5 год. Курс призначений для всіх лікарських спеціальностей, усіх спеціальностей фахівців у сфері охорони здоров'я, усіх фармацевтичних спеціальностей та усіх спеціальностей професіоналів у сфері охорони здоров’я. Після проходження курсанту буде видано сертифікат і нараховані бали БПР. Бали БПР: 5. Номер в системі БПР: 1019980. Курс відноситься до напрямку, що є обов'язковим для проходження відповідно до Наказу №650 — «цифрова компетентність». Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Індивідуальний курс Солонько Галини «Стоматологічна санація в умовах загального знеболення 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Індивідуальний курс Солонько Галини «Стоматологічна санація в умовах загального знеболення» — це поєднання демонстрації та практики в умовах лікування дитини під час наркозу, а також лекційної частини: розбір клінічних кейсів, помилки та ускладнення, документація й методики. Під час навчання учасники матимуть змогу поставити запитання лікарю-анестезіологу та будуть присутні під час збору анамнезу маленького пацієнта. Група складається з 2 осіб. Формування групи по мірі запису — індивідуальне. Програма заходу • 1. Навчання в операційній під час лікування під наркозом: обладнання, матеріали, методики, документація; робота дитячого стоматолога та анестезіолога (5 годин) • 2. Лекційний матеріал: розбір клінічних кейсів, помилки та ускладнення; питання-відповіді (3 години) • Найближчі дати курсу: 28 червня 2025 р. • Група складається з 2 осіб. Формування групи по мірі запису — індивідуальне. Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Захід внесено до реєстру заходів Центру Тестування МОЗ України від провайдера БПР №2084 та спрямовано на підвищення кваліфікації лікарів. На заході будуть заслухані доповіді провідних спеціалістів у сфері медицини України. По завершенні заходу лікарям-учасникам будуть видані сертифікати, акредитовані балами БПР. Учасники отримають нові практики лікування та сучасні знання від провідних експертів, а також можливість поспілкуватися з колегами, обмінятися досвідом і думками. Заходи сертифіковані на 9 акредитаційних балів БПР. Організатори підтримують професійний розвиток і співпрацюють з Міністерством охорони здоров’я України та Центром тестування. Конференц-зал оснащений проєктором, екраном, акустичною системою, радіомікрофонами, LED-освітленням, Wi-Fi, планшетом/комп’ютером, відеокамерою та фліпчартом. Зал розташований у безпечному місці з укриттям. Програма заходу • Початок: 22.09.2026 07:00:00 Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

null Програма заходу • 19 вересня 2026 року, 08:00 • Тривалість: 12 год. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Лікарі здобудуть наступні навички: Застосування ключових статей Конституції України та Закону «Основи законодавства України про охорону здоров’я» у щоденній практиці. Юридично коректне оформлення та використання посадової інструкції як інструменту первинного захисту. Алгоритм дій при відмові від подальшого ведення пацієнта, що не виконує медичні приписи або порушує внутрішній розпорядок. Правовий механізм реагування на агресивну поведінку пацієнта, включаючи фіксацію порушень та взаємодію з правоохоронними органами. Дотримання норм щодо лікарської таємниці та правил надання медичної інформації для уникнення юридичних ризиків. Правильне ведення медичної документації як доказової бази у разі виникнення суперечок та судових справ. Процедура отримання юридично значущої інформованої згоди пацієнта на медичне втручання та фіксації відмови від нього. Розуміння прав та обов’язків при роботі клініко-експертних комісій (КЕК) та уникнення конфлікту інтересів. Алгоритми юридично грамотного ведення медичної документації. Практика отримання інформованої добровільної згоди пацієнта на медичне втручання. Стратегії комунікації з пацієнтами та їхніми представниками у конфліктних ситуаціях. Процедури реагування на запити правоохоронних органів, адвокатські запити. Методики аналізу клінічних випадків з позиції правової оцінки. Порядок дій лікаря при проведенні судово-медичної експертизи. Навички досудового врегулювання спорів. Розуміння механізмів страхування професійної відповідальності. Застосовувати сучасні класифікації лікарських помилок (діагностичні, лікувальні, профілактичні, системні) для точної ідентифікації інцидентів. Використовувати методику аналізу корінних причин (Root Cause Analysis – RCA) для виявлення системних, а не лише індивідуальних, факторів, що призвели до помилки. Розробляти та впроваджувати протоколи та чек-листи для мінімізації ризиків у високоризикових клінічних процесах. Ідентифікувати когнітивні упередження (confirmation bias, availability heuristic), що впливають на прийняття клінічних рішень, та застосовувати техніки для їх нейтралізації. Впроваджувати інструменти для покращення комунікації в медичній команді, наприклад методику SBAR, для забезпечення безперервності та безпеки допомоги. Документувати медичні помилки та інциденти у внутрішній системі звітності для подальшого аналізу та запобігання їх повторенню, створюючи культуру безпеки. Програма заходу • Заняття №1 — 02:06:22 • Конспект до заняття • Клінічні задачі до заняття • Заняття №2: Законодавче забезпечення діяльності медичних працівників: правовий захист • Заняття №3: Юридичні наслідки лікарських помилок: захист та відповідальність • Заняття №4: Лікарські помилки • Опитування до курсу • Тестування БПР до курсу • Які юридичні критерії розмежування лікарської помилки, нещасного випадку та медичної недбалості? • Який алгоритм дій лікаря при отриманні повістки чи ухвали суду? • Правові аспекти відмови пацієнта від медичного втручання: як коректно задокументувати? • Цивільна, адміністративна та кримінальна відповідальність лікаря: межі та умови настання. • Як юридично коректно фіксувати побічні реакції та ускладнення лікування? • Які повноваження правоохоронних органів при проведенні слідчих дій у закладі охорони здоров’я? • Правові засади використання фото- та відеофіксації у клінічній практиці. • Що входить до поняття “таємниця про стан здоров’я” та яка відповідальність за її розголошення? • Які законодавчі акти є основою для правового захисту медичного працівника в Україні? • Який юридичний алгоритм відмови лікаря від ведення пацієнта, що систематично порушує лікувальний режим? • Як коректно документувати відмову пацієнта від необхідного медичного втручання для уникнення відповідальності за можливі наслідки? • Які межі лікарської таємниці та яка відповідальність передбачена за її розголошення, в тому числі у публічному просторі? • Як юридично грамотно реагувати на вимоги пацієнта про відшкодування шкоди без рішення суду? • У чому полягає юридичний статус чергового лікаря порівняно з лікуючим лікарем при наданні допомоги? • Які вимоги до ведення медичної документації, щоб вона мала доказову силу в суді? • Як захистити честь, гідність та ділову репутацію лікаря у разі безпідставних звинувачень з боку пацієнта? • Які особливості розгляду медичних справ у Європейському суді з прав людини? • Як забезпечити об’єктивність висновків клініко-експертної комісії (КЕК) та уникнути конфлікту інтересів? • Яке юридичне розмежування понять “лікарська помилка”, “медичний інцидент” та “нещасний випадок”? • Які статті Кримінального та Цивільного кодексів України регламентують відповідальність медичного працівника? • Як встановлюється причинно-наслідковий зв’язок між діями (бездіяльністю) лікаря та настанням несприятливих наслідків для пацієнта? • Які критерії належного оформлення інформованої згоди пацієнта та які юридичні наслідки її дефектів? • Який алгоритм дій лікаря при ініціюванні службового розслідування чи відкритті кримінального провадження? • Які особливості проведення судово-медичної експертизи у справах про професійні правопорушення медичних працівників? • Які існують механізми страхування професійної відповідальності лікарів в Україні? • Як коректно взаємодіяти з правоохоронними органами: процедура допиту, виїмки медичної документації. • Яка юридична класифікація та наслідки лікарських помилок в українському правовому полі? Межі відповідальності лікаря та закладу охорони здоров’я. • Як провести диференціацію між непередбачуваним ускладненням захворювання та ятрогенною помилкою? Критерії та алгоритми оцінки. • Які когнітивні пастки та упередження найчастіше призводять до діагностичних помилок у клінічній практиці та як їх уникнути? • Які системні фактори (організація роботи, навантаження, комунікація) є провідними причинами медичних помилок та як їх модифікувати? • Як ефективно впровадити систему звітності про інциденти (incident reporting) в медичному закладі, що не карає, а заохочує до аналізу? • Які існують доказові стратегії для профілактики помилок при призначенні та введенні лікарських засобів (medication errors)? • Як коректно та етично повідомити пацієнта або його родичів про допущену медичну помилку, мінімізуючи психологічну травму та юридичні ризики? • Роль та ефективність клінічних симуляцій та тренінгів у формуванні навичок безпомилкової роботи та дій в кризових ситуаціях. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Учасники заходу розглянуть важливі аспекти реставрації фронтальних зубів — психологічні, естетичні 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Учасники заходу розглянуть важливі аспекти реставрації фронтальних зубів — психологічні, естетичні та клінічні — а також вплив естетики усмішки на комунікацію й успішність людини. Програма заходу • 09:30 – 09:55 – Реєстрація учасників • 09:55 – 10:00 – Вітальне слово. Ознайомлення з регламентом заходу • 10:00 – 13:00 – Теоретичний модуль • Важливі аспекти при проведенні реставрації фронтальних зубів: психологічні, естетичні та клінічні. • Вплив естетики усмішки на комунікацію і успішність людини. • Нова класифікація карієсу зубів за Міжнародною системою ICDAS. • Критерії вибору між прямим та непрямим методами відновлення. • Презентація плану лікування. Фотопротокол. • Аналіз естетичних параметрів обличчя людини. • Вплив кольору зубів на результат реставрації. • 8 базових правил при реставрації фронтальних зубів. • Прогнозування майбутньої реставрації: від Wax Up до Mock- up. DSD. • Анатомічна будова фронтальної групи зубів. • Варіанти ізоляції робочої зони. Способи ретракції ясен. • Дизайн препарування порожнин ІІІ та ІV класів за Блеком. • Як виконати "невидиму" реставрацію при частковій втраті різця. • Виготовлення композитного вініру прямим способом. • Методики відновлення анатомічної форми, естетики та функції фронтальних зубів у різних техніках (з препаруванням та без препарування). • Реставрація з використанням силіконового ключа. • Відновлення контактного пункту в зубах фронтальної ділянки. • Характеризації в фронтальних зубах: за і проти. • Покроковий алгоритм фінішної обробки реставрації: контурування, створення мікрорельєфу, полірування. • Вплив реставрації фронтальних зубів на фонетику. • Рекомендації пацієнту після реставрації. • БОНУС: Anti-age (омолоджуючі) реставрації фронтальних зубів. • 13:00–13:15 – Навчальна рефлексія з лектором • 13:15–17:15 – Демонстрація мануальних практичних навичок (на моделі кожен учасник майстер-класу відновить центральний та боковий різці в декількох техніках) • 17:15 – 17:35 – Підсумкове оцінювання засвоєних знань і навичок • 17:35-18:00 – Обговорення, навчальна рефлексія, відповіді на запитання. • 18:00 – Завершення заходу • Кількість астрономічних годин – 8 год. • Кількість академічних годин – 10 год. Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Фахова школа IV: організація робіт і дотримання норм радіаційної безпеки (променева діагностика/терапія) 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Фахова школа «Організаційні та нормативно-правові аспекти забезпечення радіаційної безпеки в клінічній практиці променевої діагностики та терапії» (зокрема при використанні рентгенодіагностичних апаратів різних видів, КТ, апаратів променевої терапії та інш.). Мета навчання: надати уяву про організацію діяльності та дотримання норм радіаційної безпеки і радіаційного контролю при променевій діагностиці та променевій терапії за різних умов (зокрема в операційних) та при використанні різних типів і різних поєднань діагностичних і терапевтичних апаратів. Програма заходу • 11:00 - 11:30 Лекція загальна «Радіаційна безпека. Робота з джерелами іонізуючого випромінювання в медичних закладах» (Кулікова Ф.Й.) • Радіаційна небезпека в сучасному суспільстві (вступ) • Загальна уява про основні поняття дозиметрії та радіаційної безпеки при використанні ДІВ в медицині • Загальне поняття та структура законодавчих актів з питань радіаційної безпеки • Біологічна дія іонізуючого випромінювання • Види ефектів дії іонізуючого випромінювання на організм (соматичні, генетичні, стохастичні, детерміновані) • Визначення та основні принципи радіаційної безпеки та радіаційного захисту (виправданності, неперевищення, оптимізації) • Вимоги до забезпечення радіаційної безпеки персоналу при використанні ДІВ в медицині • 11:30 - 12:00 «Що таке ліцензія на право діяльності з використанням ДІВ» (Кулікова Ф.Й.) • Закони України «Про дозвільну діяльність у сфері використання ядерної енергії» та «Про використання ядерної енергії та радіаційну безпеку» • Наказ №153 від 06.08.2012 (вимоги до документів для отримання ліцензії) • Структура та вимоги до звіту про аналіз безпеки об'єкта використання ДІВ • Настанова з якості (основні розділи) • Інструкція щодо дій персоналу у випадку радіаційної аварії • Формування пакету документів для отримання ліцензії (особливості для різних апаратів і умов використання) • 11:30 - 12:00 «Основні нормативні документи, що регламентують використання ДІВ в медицині» (Михайлець С.В.) • Концепція державного регулювання безпеки та управління ядерною галуззю в Україні • Структура законодавчих актів (закони, постанови КМ, галузеві нормативні документи, накази та ін.) • Основні закони України стосовно використання ДІВ в медицині • Постанови КМ з приводу використання ДІВ в медицині • НРБУ-97 та ОСПУ (базові документи) • Накази Держатомрегулювання щодо використання ДІВ в медицині • Накази МОЗ України з питань променевої діагностики/терапії та радіаційної безпеки • 11:30 - 12:00 «Загальні правила радіаційної безпеки в медицині» (Осьмуха А.В.) • Накази МОЗ України та Держатомрегулювання щодо використання ДІВ в медицині • Значення та особливості наказу МОЗУ та Держатомрегулювання №51/151 від 16.05.2017 • Основні положення «Загальних правил радіаційної безпеки в медицині» по розділах • Основні вимоги до радіаційного захисту (діагностична/інтервенційна радіологія, ядерна медицина, променева терапія) • Попередження випадків ненавмисного/випадкового медичного опромінення та реагування • Вимоги до радіаційного захисту медичного персоналу • Вимоги до радіаційного захисту добровольців та пацієнтів • 12:00 - 12:30 «Якими мають бути приміщення при використанні ДІВ» (Дривай В.В.) • Нормативна база щодо будування та використання приміщень при роботі з ДІВ (постанови КМУ, ОСПУ, накази МОЗ, ДБН) • ОСПУ (загальні вимоги до проектування, розміщення і організації роботи) • Гігієнічні вимоги до влаштування та експлуатації рентгенівських кабінетів і проведення процедур • Вимоги до приміщень залежно від характеру ДІВ (закриті, відкриті, генеруючі) • Пакет документів та порядок дій при будові нового приміщення з використанням ДІВ • Документи щодо прийняття приміщення в експлуатацію • 12:30 - 13:00 «Що таке ліцензія на право діяльності з використанням ДІВ» (Кулікова Ф.Й.) • 12:30 - 13:00 «Якими мають бути приміщення при використанні ДІВ» (Дривай В.В.) • 12:30 - 13:00 «Дозиметрія та радіаційна безпека при використанні іонізуючих випромінювань в медицині» (Школа О.І.) • 13:00 - 13:30 «Дозиметрія та радіаційна безпека при використанні іонізуючих випромінювань в медицині» (Школа О.І.) • 13:00 - 13:30 «Що таке ліцензія на право діяльності з використанням ДІВ» (Кулікова Ф.Й.) • 13:00 - 13:30 «Основні нормативні документи, що регламентують використання ДІВ в медицині» (Михайлець С.В.) • 13:30 - 14:00 Завершення першого дня: підведення підсумків, відповіді на запитання учасників • 09:00 - 09:30 «Основні нормативні документи, що регламентують використання ДІВ в медицині» (Михайлець С.В.) • 09:00 - 09:30 «Якими мають бути приміщення при використанні ДІВ» (Дривай В.В.) • 09:00 - 09:30 «Дозиметрія та радіаційна безпека…» (Школа О.І.) • 09:30 - 10:00 «Загальні правила радіаційної безпеки в медицині» (Осьмуха А.В.) • 09:30 - 10:00 «Дозиметрія та радіаційна безпека…» (Школа О.І.) • 09:30 - 10:00 «Що таке ліцензія на право діяльності з використанням ДІВ» (Кулікова Ф.Й.) • 10:00 - 10:30 «Дозиметрія та радіаційна безпека…» (Школа О.І.) • 10:00 - 10:30 «Що таке ліцензія на право діяльності з використанням ДІВ» (Кулікова Ф.Й.) • 10:00 - 10:30 «Якими мають бути приміщення при використанні ДІВ» (Дривай В.В.) • 10:30 - 11:00 «Загальні правила радіаційної безпеки в медицині» (Осьмуха А.В.) • 10:30 - 11:00 «Дозиметрія та радіаційна безпека…» (Школа О.І.) • 10:30 - 11:00 «Що таке ліцензія на право діяльності з використанням ДІВ» (Кулікова Ф.Й.) • 11:00 - 11:30 «Основні нормативні документи, що регламентують використання ДІВ в медицині» (Михайлець С.В.) • 11:00 - 11:30 «Загальні правила радіаційної безпеки в медицині» (Осьмуха А.В.) • 11:00 - 11:30 «Якими мають бути приміщення при використанні ДІВ» (Дривай В.В.) • 11:30 - 12:00 «Якими мають бути приміщення при використанні ДІВ» (Дривай В.В.) • 11:30 - 12:00 «Основні нормативні документи, що регламентують використання ДІВ в медицині» (Михайлець С.В.) • 11:30 - 12:00 «Загальні правила радіаційної безпеки в медицині» (Осьмуха А.В.) • 12:00-13:10 Загальні обговорення результатів заходу • 13:10-13:30 Перехід до оцінювання набутих знань та навичок Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center