Заходи БПР — Дитяча стоматологія 2026

Дистанційний курс українською про міофункціональну терапію та міогімнастику як важливу частину 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Дистанційний курс українською про міофункціональну терапію та міогімнастику як важливу частину ортодонтичного лікування: від підготовки до роботи, контролю під час терапії та стабілізації результату після брекетів/естейнерів/пластинок. Програма заходу • Блок 1. Міогімнастика до, під час і після ортодонтії: що, коли і як? • Урок 1 — Міогімнастика до, під час і після ортодонтії: що, коли і як? • 📌Що таке міофункціональна терапія і міогімнастика • 📌Чому сама ортодонтія без міотерапії — це лише частина рішення • 📌Як міотерапія допомагає закріпити стабільний результат після брекетів / елайнерів / пластинок • 📌Які м’язи обов’язково повинні бути в роботі: язик, губи, щелепи, діафрагма • 📌Як обстежити пацієнта до початку терапії • 📌На що звертати увагу при підборі вправ • 📌Як скласти індивідуальний комплекс міогімнастики • 📌Як часто змінювати вправи • Міотерапія до ортодонтичного лікування: • 📌Підготовка м’язів до роботи: формування базових навичок • 📌Корекція дихання: перехід на носове • 📌Виявлення інфантильного ковтання і його усунення • 📌Позиція язика в спокої та вправи для його стабілізації • 📌Вправи для активації губ та язика, щоб уникнути рецидиву • Міотерапія під час ортодонтичного лікування: • 📌Як підтримувати правильну роботу м’язів попри брекети / трейнери • 📌Що варто контролювати в процесі (ковтання, язик, дихання) • 📌Які вправи дозволені з ортодонтичними конструкціями • 📌Адаптація міогімнастики під кожного пацієнта • 📌Співпраця з ортодонтом — обмін спостереженнями • Міотерапія після ортодонтичного лікування: • 📌Етап стабілізації результату • 📌Як не допустити рецидиву • 📌Формування стійких м’язових патернів • 📌Тренування утримання правильного прикусу через міогімнастику Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Ортодонтичне лікування не обмежується класичними методами, адже досягнення прогнозованих результатів часто неможливе без стабільної та контрольованої точки опори. Саме тому мікроімпланти є одним із основних інструментів сучасної ортодонтії. Вони ефективні для створення тимчасової скелетної опори й дають змогу виконувати складні ортодонтичні переміщення, зокрема дисталізацію зубних рядів, корекцію ясенної усмішки та інші запити, для яких недостатньо традиційних способів. На цьому заході ви дізнаєтеся, як правильно визначати показання до використання мікроімплантів та інтегрувати їх у комплексний ортодонтичний план лікування. Ви навчитесь аналізувати дані обстежень для вибору безпечних зон встановлення, а також орієнтуватися в сучасних класифікаціях мікроімплантів та принципах підбору їхніх розмірів. Після навчання ви зможете впевнено застосовувати мікроімпланти у процесі ортодонтичного лікування та уникати типових помилок і ускладнень. • Планування встановлення мікрогвинтів, визначення показань, інтеграція в комплексний ортодонтичний план лікування. • Аналіз КТ, додаткових даних обстеження, визначення безпечних кісткових зон. • Класифікація мікроімплантів. Визначення розміру. • Вибір інструментарію для встановлення мікроімплантів. Класифікація викруток. • Техніки встановлення. Контроль позиціонування. Правила навантаження мікроімплантів. • Ускладнення та подальший менеджмент пацієнта. • Відповіді на запитання.

1. Відеолекція Інформована згода пацієнта: як оформити правильно і захистити себе: Як оформлювати правильно Коли підпис не рятує Відмова від лікування Фото/відеофіксація 2. Підсумкове тестування Перевірка засвоєння навчального матеріалу.

1. Відеолекція ВІЛ-інфекція та професійні ризики медичних працівників: профілактика і алгоритм дій при контакті з біоматеріалом Статистика професійних контактів із біоматеріалом. Чому постконтактна профілактика є критично важливою. Нормативна база України. Фактори ризику інфікування: глибина травми, об'єм та тип біоматеріалу. Ризик передачі при уколі голкою, контакті зі слизовими та ушкодженою шкірою. Професійні ризики медичних працівників Види небезпечних контактів: укол/поріз, потрапляння крові на слизові, контакт з ушкодженою шкірою. Біологічні рідини з високим ризиком. Групи підвищеного ризику. Первинна профілактика Стандартні запобіжні заходи. Використання ЗІЗ. Безпечне поводження з гострими інструментами. Контейнери для утилізації. Алгоритм дій при контакті з біоматеріалом (наказ МОЗ №2103) Невідкладні дії: промивання, обробка слизових. Оцінка ризику. Лабораторне обстеження постраждалого та джерела. Екстрена постконтактна профілактика: покази, терміни початку. Документування та юридичні аспекти Повідомлення керівника. Реєстрація випадку. Медична документація. Гарантії для медпрацівника. Конфіденційність. Типові помилки та клінічні кейси Запізнілий початок ПКП. Недооцінка ризику. Самовільне припинення терапії. Розбір клінічних сценаріїв. 2. Підсумкове тестування Перевірка засвоєння навчального матеріалу.

Хочете не лише розуміти теорію лікування дітей під загальним знеболенням, а й опанувати реальні практичні навички, потрібні для впевненого та безпечного клінічного ведення пацієнтів? Запрошуємо вас на унікальний практичний семінар — практичний модуль, що дозволяє відпрацювати повний клінічний алгоритм у реальних умовах стоматологічного кабінету. Ви отримаєте практичні навички роботи з дітьми під загальним знеболенням. Відпрацюєте алгоритми лікування від карієсу до періодонтиту в умовах наркозу. Матимете можливість виконати реальні маніпуляції із обладнанням, що використовується під час анестезії. Зрозумієте принципи командної взаємодії стоматолога, анестезіолога та медичної сестри. Опрацюєте покрокові протоколи ведення пацієнта — від підготовки до післяопераційного супроводу. Розглянете клінічні кейси, що демонструють найпоширеніші й найскладніші ситуації в дитячій стоматології під наркозом. Програма заходу • Формат заходу: Семінар • Лекційна частина — 1 академічна година. • Практична частина — 9 академічних годин. • Підсумкове оцінювання — 1 академічна година. • Загальна тривалість: 11 академічних годин • Проводити стоматологічне лікування дітей у стані загального знеболення відповідно до сучасних протоколів. • Застосовувати навички роботи з наркозно-дихальним обладнанням у межах компетенції стоматолога. • Формувати клінічний план з урахуванням часу наркозу, прогнозованості та безпеки. • Працювати як частина міждисциплінарної команди. • Оцінювати клінічні ситуації та приймати виважені рішення при різних формах карієсу, пульпіту, періодонтиту. • Розв’язувати ситуаційні завдання, що виникають під час реального клінічного процесу. • Форми організації та проведення: лекція; дискусія; розбір клінічних кейсів; відпрацювання практичних навичок у клінічних умовах. • Методи: демонстрація матеріалів, практична робота, дискусія, аналіз ситуаційних завдань. • Матеріально-технічне забезпечення: стоматологічний кабінет із повним обладнанням; апарат наркозно-дихальний; навчальні та клінічні матеріали. • Форма підсумкового контролю: тестування (10 запитань). • Для отримання сертифікату необхідно правильно виконати не менше 60% завдань. • Учасник має пройти фінальне тестування в день проходження курсу. • У разі несвоєчасного проходження тесту або його відсутності — бали БПР не нараховуються, відповідно до вимог системи безперервного професійного розвитку. • Лікарські спеціальності: Стоматологія, Дитяча стоматологія, Терапевтична стоматологія, Ортодонтична стоматологія, Хірургічна стоматологія, Ортопедична стоматологія, Пародонтологія. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Стерилізація та дезінфекція: ЗІЗ у стоматологічній практиці 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Курс присвячений стерилізації, дезінфекції та засобам індивідуального захисту (ЗІЗ) у стоматологічній практиці. Подаються загальні підходи до профілактики інфекційної небезпеки, а також пояснюється роль дезінфекції, стерилізації та застосування ЗІЗ для захисту медпрацівника і пацієнта від перехресного інфікування. Програма заходу • Блок 1. Стерилізація, дезінфекція. Засоби індивідуального захисту в стоматологічній практиці • Урок 1 — Стерилізація, дезінфекція. Засоби індивідуального захисту в стоматологічній практиці • Загальні положення: стоматологічна практика та профілактика інфекцій (стерилізація, дезінфекція, антисептика, ЗІЗ) • Дезінфекція: визначення, що обробляють (інструменти, поверхні, руки, установки), методи (фізичні/хімічні) • Стерилізація: визначення, етапи та методи (парова, сухожарова, хімічна), контроль (індикатори, біологічні тести, журнал) • ЗІЗ: компоненти (рукавички, маска/респіратор, окуляри/щиток, халат/шапочка/бахіли) та правила використання/знімання • Особливості в стоматології: аерозолі/кров/слина, потреба суворої стерилізації інструментів, дезінфекція поверхонь після кожного пацієнта, застосування ЗІЗ усім персоналом Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Реєстрація на офлайн тренінг PBLS: базові реанімаційні заходи для дітей 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ ВГО «Всеукраїнська рада реанімації та екстреної медичної допомоги» — офіційний провайдер безперервного професійного розвитку (БПР), № 2065. «Сумуляційні тренінги» або «Тренінги з оволодіння практичними навичками» включають курси, зокрема PBLS (Paediatric Basic Life Support) — базові реанімаційні заходи для дітей. Вищезгадані курси відповідають актуальним міжнародним протоколам ERC (European Resuscitation Council) та ASC (American Surgeon College), орієнтовані на практику та зараховуються до системи БПР для медичних працівників (вищої медичної та середньої спеціальної освіти). Вкажіть, будь ласка, номер заходу в Е-БПР та оберіть курс, на який хочете потрапити. Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Невідкладні стани: профілактика, раннє виявлення та алгоритми дій (електронний курс) 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Захід зареєстровано в реєстрі заходів БПР 2026 року під №1022446 Зареєструватися та пройти курс можна: з 1 лютого 2026 по 31 грудня 2026 Тип заходу БПР: Електронно-навчальний курс Невідкладні стани — це не виняток, а потенційна реальність кожного стоматологічного прийому. Опис курсу: Електронний курс для стоматологів, що охоплює найпоширеніші невідкладні стани на прийомі: від алергій до серцево-судинних та психоемоційних реакцій. Доступно, доказово, з практичними алгоритмами дій. Мета курсу: Надати стоматологам практичні знання та алгоритми дій при невідкладних станах на прийомі для забезпечення безпеки пацієнта та впевненості лікаря в критичних ситуаціях. Важливо про сертифікат: До зазначення балів у сертифікаті допускаються слухачі, які дали 80% правильних відповідей на тестові запитання в електронній Google form. Сертифікат надійде до 20 робочих днів після складання тестування та буде опубліковано в особистому кабінеті. Програма заходу • Курс складається з вступу та 6 занять, включаючи теми: • Як правильно аналізувати анкету здоров’я пацієнта. • Алгоритми дій при алергічних реакціях 4 типу. • Як уникнути ускладнень у пацієнтів із серцево-судинними хворобами. • Особливості роботи з пацієнтами, які мають захворювання ЦНС та діабет. • Як страх пацієнта може провокувати невідкладні стани — і що з цим робити. Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Мета заходу: Опанування виконання методик діагностики при перелікуванні скк. Опанування видалення супраструктур (СВШ, куксо-кореневих вкладок, анкерних штифтів). Опанування принципів вилучення уламків інструментів. Bypass уламків. Опанування методик правильного закриття перфорацій Метод навчання: Практика (ID: 2). Цільова аудиторія: Терапевтична стоматологія, Дитяча стоматологія, Стоматологія, Рентгенологія (ID: 13,10,9,7). Запланована кількість учасників: 6. Кількість зарахованих балів клінічних: 26. Вимоги до учасників: Досвід роботи за спеціальністю від 1-го року. Форма підсумкового контролю: Тестування. Матеріально-технічне забезпечення: Інтерактивна панель, Навчально-методичні матеріали, Симуляційне обладнання, Спеціальний професійний інструментарій та матеріали, Фантомний клас, Операційний мікроскоп, Біологічні моделі. Програма заходу • Модуль 1 • 22.08.2026, 09:00 — 22.08.2026, 20:00 • Львів (ID: 28), вул. Володимира Великого, 2 (медичний центр SYMBIOTYKA) • 09:00—09:30. Реєстрація учасників • 09:30—11:30. Методи діагностики при перелікуванні скк. Покази до вторинного ендо. Коли потрібно, а коли ні. Видалення супраструктур (СВШ, куксо-кореневих вкладок, анкерних штифтів).Дезобтурація скк різниця у розпломбуванні гуттаперчі, резорцин-формаліну, цементів. • 11:30—13:30. Основні принципи вилучення уламків інструментів. Bypass уламків. Вплив сепарованих інструментів на прогноз ендолікування. Перфорації Технологія закриття. Апексифікація з і без апікальної матриці. Основні помилки на етапі інструментальної і медикаментозної обробки скк. Диспансеризація в ендодонтії. Як і скільки часу? • 13:30—15:30. Ортопантомограма Покази. Протипокази. Особливості позиціонування пацієнтів. Прицільна рентген-діагностика Покази. Протипокази. Методики та види прицільної рентгенодіагностики. Розбір позиціонерів. • 15:30—16:30. Обідня перерва • 16:30—18:30. Відпрацювання повторного ендодонтичного лікування, вилучення уламків інструментів на видалених зубах та на Frasaco з врахуванням усіх принципів ергономіки в кабінеті. • 18:30—19:30. Відпрацювання закриття перфорацій на видалених зубах та на Frasaco з врахуванням усіх принципів ергономіки в кабінеті. • 19:30—19:50. Проведення, виключно, із застосуванням електронних технологій, процедури оцінювання набутих знань, компетентностей та практичних навичок працівників сфери охорони здоров’я. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Завдяки цьому навчальному курсу медичні фахівці зможуть глибше зрозуміти, чому донорство крові має критичне значення для збереження життя, як гарантується його безпека та які є сучасні підходи до рекрутингу донорів. Вони отримають чітке уявлення про роль медичних працівників у формуванні культури донорства та зможуть впевнено й коректно відповідати на запитання пацієнтів, розвіювати поширені міфи і підтримувати їх у прийнятті рішення. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера