Заходи БПР — Фізична та реабілітаційна медицина 2026

Нейронаука відкриває нові горизонти для розуміння того, як харчування впливає на когнітивні функції, психічне здоров’я та поведінкові патерни. Навчальну програму створено для тих, хто прагне опанувати доказові знання про взаємозв’язок між нутрієнтами, мозковими процесами та психоемоційною стабільністю. Це міждисциплінарна навчальна програма, що базується на інтеграції доказової нутриціології, нейронауки, психіатрії та клінічної медицини. Вона охоплює теоретичний і практичний матеріал щодо впливу харчування на роботу мозку та нервової системи — від енергетичного забезпечення й нейромедіаторної регуляції до емоційного стану, когнітивних функцій і профілактики нейродегенеративних процесів. Учасники отримають системне розуміння взаємодії між харчуванням, мозком і поведінкою, що допоможе розширити спектр втручань при розладах центральної нервової системи, покращити якість життя пацієнтів та підвищити ефективність лікувальних і супровідних програм. Медичні фахівці отримують додатковий сертифікат з 34 балами БПР за умови відповідності вимогам. Реєстраційний номер провайдера заходів БПР у Центрі якості освіти МОЗ України: 2354. Програма заходу • Нейропсихологічні механізми взаємодії між харчуванням і мозком, включаючи вісь «кишечник–мозок», нейроендокринну взаємодію, нейромедіаторні цикли та енергетичний гомеостаз нейронів. • Роль сну, стресу, мікробіоти, харчових тригерів та дефіцитів у розвитку психоемоційних і когнітивних порушень. • Актуальні протоколи нутритивної підтримки при нейродегенеративних захворюваннях, станах тривоги й депресії, посттравматичному стресовому розладі, аутизмі, синдромі дефіциту уваги та гіперактивності, а також у рамках реабілітації після інсульту. • Сучасні концепти харчової психіатрії для оцінки впливу їжі на поведінку, мотивацію, психоенергетику та стресову адаптацію. • Розлади харчової поведінки: анорексія, булімія, рефідинг-синдром, фізіологія, психопатологія та нутритивна реабілітація. • 23 відеолекції в записі тривалістю до 1 години. • 23 презентації-конспекти лекцій з посиланнями на актуальні джерела у форматі PDF. • Живі вебінари у форматі «питання-відповідь». • Тестування після проходження модулів. • Сертифікат IUND® за умови академічної успішності. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Серцево-легенева реанімація: алгоритм дій на догоспітальному етапі 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Реєстрація на тренінг з оволодіння практичними навичками «Серцево-легенева реанімація. Алгоритм дій на догоспітальному етапі». Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Представлення та демонстрація сучасних підходів і практичних методик прийняття етичних рішень у медичній практиці, опанування медичними працівниками професійних знань і навичок щодо застосування принципів біоетики, забезпечення конфіденційності в умовах цифрової медицини, здійснення етичної професійної комунікації, взаємодії з вразливими категоріями пацієнтів та вирішення етичних дилем в умовах війни і кризових станів шляхом аналізу клінічних кейсів та розбору практичних ситуацій. Програма заходу • 1. Біоетика як основа прийняття клінічних рішень • 1.1. Сучасне розуміння біоетики та її роль у клінічній практиці. • 1.2. Класичні принципи біоетики: практичне застосування у професійній діяльності працівників сфери охорони здоров’я. • 1.3. Конфлікти біоетичних принципів: алгоритми аналізу та прийняття рішень • 2. Конфіденційність і цифрова медицина • 2.1. Медична таємниця в цифрову епоху: сучасні виклики та ризики. • 2.2. Конфіденційність та суспільна безпека: аналіз клінічних ситуацій. • 2.3. Етичні аспекти телемедицини: розбір практичних кейсів. • 3. Професійна етика і комунікація • 3.1. Емоційний інтелект та емпатія як клінічні компетентності: відпрацювання навичок емпатичної комунікації • 3.2. Антидискримінація, гендерна чутливість та принципи безбар'єрності у медичній практиці • 3.3. Ятрогенія як етична проблема: профілактика комунікативних помилок. • 4. Етика в умовах війни • 4.1. Особливості комунікації та взаємодії з вразливими категоріями пацієнтів. • 4.2. Етичні виклики медицини в умовах війни: прийняття рішень в умовах обмежених ресурсів. • 4.3. Клінічні кейси та етичні дилеми воєнного часу: практичний розбір ситуацій. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Формат участі: дистанційна участь. Захід: Науково-практична конференція. Регіон: Україна. Вартість: Безкоштовно. Спеціальності: Загальна практика – сімейна медицина; Внутрішні хвороби; Педіатрія; Клінічна лабораторна діагностика; Хірургія; Кардіологія; Рентгенологія; Акушерство та гінекологія; Фізична та реабілітаційна медицина; Управління охороною здоров’я; Пульмонологія; Гастроентерологія; Нефрологія; Геріатрія; Ендокринологія; Бактеріологія; Клінічна біохімія. Програма заходу • Початок: 08.09.2026 11:00:00 • Балів: 3 Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Ботулінотерапія є популярною естетичною процедурою, результат якої залежить від правильного вибору препарату, дозування, точок і техніки введення. Помилки можуть призвести до асиметрії, птозу та неприродної міміки. На цьому заході ви навчитеся обирати препарат, планувати on-label та off-label корекцію, працювати з мімічними зморшками та уникати ускладнень на реальних клінічних прикладах. Після навчання ви зможете впевнено планувати ботулінотерапію з урахуванням анатомії та м’язової активності пацієнта, а також визначати тактику при ускладненнях чи недостатньому ефекті. • 1. Будова молекули та механізм дії ботулотоксину. Порівняльні характеристики препаратів Abo-, Inco- та Onabotulinumtoxin A. • 2. On-label застосування: корекція глабелярних зморшок, горизонтальних зморшок лоба зі збереженням природної позиції брів та міміки, та периорбітальних зморшок • 3. Off-label застосування • 4. Ботулінотерапія в цифрову епоху: соціальні мережі, тренди та дезінформація • 5. Ускладнення ботулінотерапії та безпека виконання • 6. Розбір власних кейсів • 7. Розбір практичних питань за матеріалами заходу. Оцінювання набутих знань

Невідкладна рентгенодіагностика травм кісток і суглобів потребує системного підходу, адже пропущений перелом або хибна інтерпретація рентгенограми призводять до неправильної тактики лікування й ускладнень. На цьому заході ви розберете алгоритм аналізу рентгенограм при травмі, типові діагностичні пастки, анатомічні варіанти, що імітують перелом, а також показання до додаткових проєкцій, КТ і МРТ. Після навчання ви зможете точно описувати рентгенограми, краще розпізнавати приховані ушкодження та впевнено обирати подальшу діагностичну тактику. • Вступ • Алгоритм аналізу рентгенограм при травмі кісток та суглобів. • Оцінка якості дослідження та необхідність додаткових проєкцій. • Системний підхід до опису рентгенограм • Найчастіше пропущені переломи та їх рентгенологічні ознаки. • Діагностичні пастки та анатомічні варіанти, що імітують перелом. • Особливості рентгенодіагностики дитячої травми. • Показання до КТ та МРТ після первинної рентгенографії. • Типові помилки рентгенолога та практичні клінічні випадки.

Застосовувати стандартизовані діагностичні опитувальники (DN4, LANSS) для скринінгу нейропатичного болю. Проводити диференційну діагностику між нейропатичним, ноцицептивним та ноципластичним больовими синдромами. Виконувати та інтерпретувати дані таргетного неврологічного огляду для топічної діагностики ураження. Розробляти індивідуалізовані схеми фармакотерапії згідно з актуальними клінічними настановами, включаючи препарати першої та другої лінії. Здійснювати титрацію доз та моніторинг побічних ефектів основних груп препаратів (антиконвульсанти, антидепресанти). Ідентифікувати «червоні прапорці» для своєчасного скерування пацієнта до вузького спеціаліста (невролога, алголога). Надавати пацієнтам рекомендації щодо немедикаментозних методів корекції болю та модифікації способу життя. Застосовувати алгоритми диференційної діагностики болю в спині для виявлення “червоних прапорців” та специфічних причин. Проводити та інтерпретувати дані клінічного неврологічного обстеження пацієнтів з дорсалгіями та радикулопатіями. Обґрунтовувати показання до нейровізуалізаційних методів дослідження (МРТ, КТ) та інтерпретувати їх результати. Розробляти індивідуалізовані схеми фармакотерапії з використанням НПЗП, міорелаксантів, антиконвульсантів та антидепресантів. Інтегрувати немедикаментозні методи лікування, включаючи фізичну терапію, мануальні техніки та освітні програми для пацієнтів. Визначати критерії для направлення пацієнтів на консультацію до нейрохірурга та на інтервенційні методи лікування болю. Формувати стратегії ведення пацієнтів із хронічним больовим синдромом, враховуючи біопсихосоціальну модель болю. Програма заходу • Навчальна програма • Заняття 1: Нейропатичний біль у практиці сімейного лікаря • 20:40 • Конспект до заняття 1: Нейропатичний біль у практиці сімейного лікаря • Клінічні задачі до заняття 1: Нейропатичний біль у практиці сімейного лікаря • Заняття 2: Біль в спині. Сучасний підхід до діагностики та лікування пацієнтів • Конспект до заняття 2: Біль в спині. Сучасний підхід до діагностики та лікування пацієнтів • Клінічні задачі до заняття 2: Біль в спині. Сучасний підхід до діагностики та лікування пацієнтів • Тестування БПР до курсу Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера