Онлайн-курси БПР — 2026

3 ак. години 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Дистанційне навчання з використанням електронних навчальних ресурсів. Курс триває та викладається українською. Програма заходу • Блок 1. Професійна гігієна порожнини рота • Урок 1 - Професійна гігієна порожнини рота • PSR- тест як основа діагностики захворювань ясен • Методика Air Flow: від вибору порошку до техніки роботи • Скейлінг: правила роботи, вибір інструментів, особливості застосування • Ручні інструменти: різновиди, особливості роботи та техніка застосування • Концепція роботи з періопацієнтами • Професійна гігієна навколо імплантів • Повний гайдлайн по підбору засобів та предметів гігієни для пацієнтів різних категорій • Особливості професійної гігієни та догляду під час ортодонтичного лікування брекет-системою та елайнерами • Як правильно підібрати засоби і предмети гігієни для вашого пацієнта? Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Електронний навчальний курс для фахівців у сфері психотерапії, медичної психології, психіатрії, сімейної медицини, реабілітації, психологічної допомоги та духовної опіки. Ви отримаєте розуміння нейробіології травми та дізнаєтесь, як сексуальна травма змінює роботу мозку, емоційну регуляцію й тілесне сприйняття. Навчитеся відрізняти КПТСР і дисоціацію від БАР, межового розладу особи та психотичних розладів, а також розпізнавати ранні маркери дисоціативних станів. Отримаєте алгоритми стабілізації, техніки заземлення та принципи безпечної роботи з травмою. Розберете типові клінічні пастки, які призводять до гіпердіагностики та ретравматизації пацієнтів. Після завершення курсу можна пройти тестування та отримати сертифікат. Доступ до курсу надається протягом 1 року. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Електронний навчальний курс. Кількість академічних годин: 25. Кількість астрономічних годин: 18 годин 45 хвилин. Кількість учасників: 5000. Програма заходу • Дата проведення: 01.07.2026 – 31.12.2028 • Реєстрація учасника курсу – 5 хвилин. • Заняття 1. Нормативне регулювання діяльності лікаря – 3 години. • Відеолекція та методичні матеріали. • Заняття 2. Медична документація як інструмент юридичного захисту лікаря – 4 години. • Відеолекція та методичні матеріали. • Заняття 3. Інформована згода, відмова від медичного втручання та захист персональних даних – 2 години. • Відеолекція та методичні матеріали. • Заняття 4. Скарги пацієнтів та конфліктні ситуації у медичній практиці – 3 години. • Відеолекція та методичні матеріали. • Заняття 5. Перевірки МОЗ, НСЗУ та інших контролюючих органів – 3 години. • Відеолекція та методичні матеріали. • Заняття 6. Юридична відповідальність лікаря та судова практика – 3 години. • Відеолекція та методичні матеріали. • Практичний блок. • Опрацювання 30 ситуаційних завдань та кейсів – 4 години. • Розбір правильних відповідей та робота над помилками – 1 година. • Підсумкове тестування – 1 година 40 хвилин. • Перевірка результатів навчання та видача сертифікатів. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Для отримання сертифікату із балами БПР обов'язково заповнити анкету із тестовими запитаннями. Програма заходу • 1. Комунікації між кореневим каналом та пародонтом: патогенез і прогноз • Тривалість: 15 хв • Комунікації канал-пародонт: норма та патологія • Клінічне значення анатомічних сполучень • Шляхи поширення інфекції між тканинами • Прогноз у структурі сучасної класифікації • 2. Специфіка симптомокомплексу при ендо-пародонтальних патологіях різного вихідного генезу • Тривалість: 15 хв • Ознаки патологій різного вихідного генезу • Диференціація болю та дискомфорту • Клінічна картина залежно від джерела інфекції • Характерні прояви при комбінованих ураженнях • 3. Вплив ендодонтичної патології на прогноз лікування ендо-пародонтальних порушень • Тривалість: 20 хв • Чи завжди необхідне ендодонтичне лікування • Специфічність та діагностичне значення нориці • Роль очищення кореневих каналів у загоєнні пародонту • Ризики та доцільність втручання у складних клінічних випадках • 4. Чутливість тестів на вітальність пульпи • Тривалість: 15 хв • Чутливість vs вітальність: клінічне значення • Чутливість та специфічність сучасних тестів • Коректна інтерпретація реакції пацієнта • Помилки діагностики при хибних показниках • 5. Пародонтальний абсцес: диференційна діагностика • Тривалість: 20 хв • Диференціація від ендодонтичних уражень • Причини розвитку та клінічні ознаки • Доказові протоколи надання допомоги • Алгоритм менеджменту у гострій фазі • 6. Ендо-пародонтальні ураження в умовах анатомічних особливостей • Тривалість: 20 хв • Вплив глибоких борозен та емалевих перлин • Роль пульп-гранульом та дефектів цементу • Вертикальні переломи кореня: вибір тактики лікування • Прогноз при вроджених дефектах кореня • 7. Критерії оцінки ефективності менеджменту ендо-пародонтальних уражень • Тривалість: 15 хв • Критерії успішного лікування на етапах контролю • Оцінка відновлення тканин у динаміці • Терміни та методи повторних обстежень • Стратегія моніторингу для стабільного результату • Тестування: 10 тестових запитань, мінімум 75% вірних відповідей. • Тривалість: 2 астрономічні години • 3 академічні години Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Електронний навчальний курс. Сертифікат з балами БПР. Відповіді на усі питання по темі. Тривалість заходу: 2 астрономічних години, 3 академічні години. Для отримання сертифікату із балами БПР обов'язково заповнити анкету із тестовими запитаннями. Програма заходу • Місфіт: прихована загроза у протезуванні. Чому реставрація не «сідає». Біологічна та механічна ціна похибки. – 10 хв. • Норма vs критична помилка: межа точності в сучасному цифровому протезуванні. – 10 хв. • Інтраоральне сканування: механіка помилок. Як працює «зшивання» сканів і де втрачається точність. – 15 хв. • Одинична коронка vs Full-Arch реставрація: особливості передачі позиції імплантатів. – 10 хв. • Стратегії сканування: особливості, артефакти та типові помилки. Вибір стратегії відповідно до клінічного сценарію. – 10 хв • Чи всі інтраоральні сканери помиляються однаково? Порівняння підходів та клінічних можливостей. – 10 хв. • Скан-абатменти: геометрія та логіка вибору. Горизонтальні та вертикальні скан-абатменти. Вплив конструкції на точність цифрового відбитка. – 15 хв. • Варіанти та модифікації скан-абатментів під різні клінічні сценарії. – 10 хв. • Маркери та шинування. Фідуціарні маркери, калібровані та некалібровані рішення для складних клінічних випадків. – 10 хв. • Фотограмметрія та штучний інтелект у цифровій стоматології. Внутрішньоротова, позаротова та навігаційна фотограмметрія. Практичний досвід застосування. – 15хв. • Тестування ( 10 тестових запитань, мінімум 75% вірних відповідей) Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Дистанційне навчання з використанням електронних навчальних ресурсів 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Дистанційне навчання з використанням електронних навчальних ресурсів. Курс присвячено стоматологічним пошкодженням внаслідок травми, а також резорбціям постійних зубів і формуванню ендопрогнозу. Програма заходу • Блок 1. Травми та резорбція постійних зубів. Ендопрогноз • Урок 1 - Травми та резорбція постійних зубів. Ендопрогноз • Стоматологічні пошкодження внаслідок травми: вивихи та підвиди постійних зубів, фрактури зубів, альвеолярний перелом, прогноз, алгоритм дій • Резорбції: сучасна класифікація резорбцій зубів, діагностика, методи лікування, розбір клінічних випадків, підбір матеріалів • Робота з несформованими верхівками: апексифікація, апексогенез, регенеративна ендодонтія, ускладнення в роботі з несформованими верхівками Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Банк реальних відео-кейсів ЕНМГ: обстеження при різних патологіях ПНС 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Відео реальних обстежень пацієнтів з паралельним записом екрану показників комплексної ЕНМГ при різних патологіях периферичної нервової системи (ПНС). Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Формування толерантного ставлення до людей, які хворіють на ТБ та представників груп найвищого ризику, задля запобігання проявів стигми і дискримінації — найбільш суттєвих бар’єрів, пов’язаних з порушенням прав людини на шляху до подолання ТБ. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Електронний навчальний курс для медичних працівників із можливістю отримати 5 балів БПР. Курс рекомендовано за спеціальностями: педіатрія, неврологія, психіатрія, загальна практика – сімейна медицина, дитяча неврологія та дитяча психіатрія. Після курсу ви отримаєте чітке розуміння відмінностей між тривогою та особистісною структурою, навчитеся використовувати й правильно інтерпретувати скринінгові інструменти, проводити диференційну діагностику, розумітимете причини неефективності терапії та нейробіологію тривожних розладів. Після завершення курсу необхідно пройти тестування для отримання сертифіката. Доступ до матеріалів надається протягом 1 року. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Професійна гігієна “складних” пацієнтів: жінки, брекети та імплантати 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Дистанційний курс з професійної гігієни для роботи з “складними” пацієнтами: жінками різних вікових груп і фізіологічних станів, а також з брекетами/елайнерами та дентальними імплантатами. Програма заходу • Блок 1. Професійна гігієна “складних” пацієнтів: жінки різних вікових груп та фізіологічних станів, пацієнти з брекетами та імплантатами • Урок 1 — Професійна гігієна “складних” пацієнтів: жінки різних вікових груп та фізіологічних станів, пацієнти з брекетами та імплантатами • ✔️ Які пацієнти є “складними” для професійної гігієни? (стани ясен, окрім пародонтиту, що потребують більшої уваги лікаря під час проведення гігієни) • ✔️ Діагностика як основа лікування ясен (фотопротокол, PSR test, рентген-знімки) • ✔️ Стратегія лікування ясен у жінок в період вагітності та лактації (що можна під час вагітності/лактації, заборони, частота візитів, особливості для пацієнток 45+) • ✔️ Особливості проведення професійної гігієни у пацієнтів з брекетами та елайнерами (зміни ясен під час ортодонтичного лікування; що робити лікарю та які рекомендації давати пацієнту) • ✔️ Профілактика захворювань ясен біля імплантатів (інструменти, відмінність гігієни у пацієнтів із тотальними конструкціями на імплантах) • ✔️ Рекомендації по домашньому догляду для пацієнтів з підвищеними вимогами до гігієни (що призначати при гінгівіті вагітних, засоби для жінок 45+, пацієнтів з брекетами та імплантами; про складові засобів без торгових марок) Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

Електронний навчальний курс | 4 бали БПР — це практичне навчання для психологів і консультантів, яке дає чітке розуміння одного з найбільш ефективних сучасних підходів у терапії. Ви навчитесь працювати з тривогою, стресом, депресією, залежностями та іншими порушеннями через зміну мислення й поведінки клієнта. Після успішного проходження курсу та складання фінального тестування слухачі можуть отримати 4 бали безперервного професійного розвитку (БПР). Умови нарахування БПР-балів: успішне складання фінального тестування (не менше 80% правильних відповідей); тестування має бути складене у визначений період навчання. Виключно слухачам з медичною освітою відповідно до чинних нормативних вимог системи безперервного професійного розвитку. Ви отримаєте: системне розуміння принципів КПТ, структури сесій та ключових технік; інструменти когнітивної реструктуризації, поведінкових експериментів і самоспостереження; практику роботи з реальними кейсами та протоколами; сертифікат українською та англійською мовами. Кому підходить: психологам, психотерапевтам, консультантам; фахівцям, які працюють з тривожними, депресивними або соматоформними станами; тим, хто хоче застосовувати науково обґрунтовані методики в щоденній практиці. Його створили досвідчені практики, які щодня працюють у КПТ-підході. Курс наповнений структурою, логікою та практикою — ви отримаєте не лише знання, а готову систему для ведення клієнтів. Сертифікат після закінчення видається при умові складання фінального тесту. Курс не потребує спеціальної підготовки. Програма заходу • Тема 1. Історія та еволюція КПТ від Аарона Бека до сучасності. Основні етапи, моделі та наукова база. • Тема 2. Когнітивні схеми, формування, вплив на поведінку та життя. Робота з автоматичними думками. • Тема 3. Робота з емоціями та модель емоційного реагування в КПТ. Експозиційна терапія для тривожних розладів. • Тема 4. Поведінкові техніки КПТ. Активізація поведінки. Поведінкові експерименти. Навички соціальної поведінки. • Тема 5. Застосування КПТ при тривожних розладах. КПТ у роботі з депресією. • Тема 6. Застосування КПТ при тривожних розладах. КПТ при обсесивно-компульсивном розладі (ОКР), посттравматичному стресовому розладі (ПТСР) та розладах харчової поведінки (РХП). • Тема 7. Робота з дітьми та підлітками у КПТ. Техніки взаємодії з батьками в рамках терапії. • Тема 8. Оцінка та діагностика в КТП. Групова терапія. Етика та професійні стандарти. Постановка цілей терапії. Використання цифрових інструментів в КПТ. • Тема 9. Додатковий модуль. Діалектично-поведінкова терапія (ДПТ). • Промо урок: Робота з емоціями та модель емоційного реагування в КПТ. Експозиційна терапія для тривожних розладів. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Електронний навчальний курс | 7 балів БПР | Номер заходу № 1021838. Тестування ЕНК необхідно пройти з 04.02.2026-02.04.2028. Раннє виявлення: своєчасна діагностика кривошиї дозволяє уникнути хронічних деформацій шийного відділу та обличчя. Диференційна діагностика: розуміння різних типів кривошиї допомагає відрізнити ортопедичні, неврологічні та інші причини. Оптимальне ведення пацієнта: знання сучасних методів лікування дозволяє підібрати правильну тактику — від консервативної терапії до хірургічної корекції. Клінічні “пастки” для лікарів: пропуск ранніх симптомів, неправильна диференціація та перебільшена інвазивність. Практичні навички: оцінка та вимір шийного нахилу, підбір консервативної терапії, а також визначення, коли потрібна консультація суміжних спеціалістів або хірургічна корекція. Програма заходу • Види кривошиї: вроджена, набута, постуральна • Клінічна картина: як не пропустити важливі симптоми • Диференційна діагностика (ортопедичні, неврологічні, офтальмологічні причини) • Сучасні методи діагностики: огляд, УЗД, рентген, КТ • Лікувальна тактика: від консервативної терапії до хірургічної корекції • Роль фізіотерапії, масажу, ЛФК • Коли направляти до суміжних спеціалістів • Практичні поради для щоденної роботи лікаря Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Електронний навчальний курс у дистанційному форматі в режимі реального часу. Передбачено доступ до навчальних матеріалів і лекцій, практичні заняття в режимі реального часу та клінічну практику під супервізією. Місце проведення: on-lıne. Тривалість: 36 академічних годин. Бали БПР: 36. Після проходження слухачу буде видано сертифікат і нараховані бали БПР. Для лікарської / фармацевтичної спеціальності: клінічна психологія, психотерапія, психофізіологія, психіатрія, медична психологія, дитяча психіатрія. Також для всіх спеціальностей професіоналів з вищою немедичною освітою, які працюють в системі охорони здоров’я. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Теоретичне навчання з пропедевтики психічних розладів (3–6 год) 🤖 інформація зібрана за допомогою ШІ Теоретичне навчання пропедевтики психічних розладів для підвищення кваліфікації лікарів. Тривалість 3 до 6 годин. Під час заходу розглядаються питання підготовки та пропедевтики психічних розладів. Програма заходу • Дата: 01.10.2026 • Форма проведення: теоретичне навчання • Тривалість: 3–6 год Застереження Цей опис було автоматично зібрано зі сторінки реєстрації на сайті організатора заходу. Інформація на сторінці могла змінитися після парсингу — будь ласка, звірте програму, дату, ціну, спікерів та інші деталі з офіційним оголошенням перед реєстрацією. Увага: автоматичний збір даних працює у тестовому режимі. Щоб повідомити про проблему, напишіть нам на пошту support@bpr.center

У лікарні немає дрібниць, коли мова йде про безпеку. Інфекційні агенти — це тихі, але небезпечні супротивники. Їх можна зупинити лише там, де кожен член команди знає, як діяти, і діє без вагань. Цей курс — про те, як діяти правильно завжди, навіть коли часу обмаль і ситуація напружена. Ми зібрали воєдино досвід, стандарти та алгоритми, щоб ви могли захистити себе, колег і пацієнтів. Курс інфекційного контролю допоможе вам: зрозуміти, як працюють шляхи передачі інфекцій відпрацювати правильне використання ЗІЗ у будь-якій ситуації навчитися захищати себе і пацієнтів навіть у найскладніших умовах Для кого: лікарі всіх спеціальностей; професіонали та фахівці всіх спеціальностей у сфері охорони здоров’я. Програма заходу • Вступ до інфекційного контролю • Діючі нормативні документи • Стандартні та допоміжні заходи попередження інфікування • Засоби індивідуального захисту при контактному механізмі передачі • Засоби індивідуального захисту при крапельному механізмі передачі • Засоби індивідуального захисту при повітряному (аерогенному) механізмі передачі • Характеристика небезпеки та захист залежно від інфекційного агента • Екстрена постконтактна профілактика • Надання першої допомоги • Підсумкове тестування Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Навчальна програма другого рівня базується на новітніх дослідженнях та клінічній практиці. Вона охоплює аналіз метаболічних процесів, корекцію харчування, різноманітність дієт, детоксикацію, низьковуглеводне харчування та корекцію дефіцитних станів. Кожен модуль програми спрямований на систематизацію теоретичних знань та удосконалення практичних навичок, які допоможуть розв'язати складні проблеми у галузі нутриціології та дієтотерапії. На курсі цього рівня Ви навчитеся інтегрувати теоретичні засади в клінічну практику, розробляти індивідуальні нутритивні плани, застосовувати інноваційні методи лікування й профілактики дієтозалежних захворювань. Медичні фахівці отримують додатковий сертифікат з 115 балів БПР. Сертифікат підтверджує здобуті компетенції. Період доступу: 365 Дні. Програма заходу • Дата старту: 17.06.2026 • 4 місяці інтенсивного навчання • 6 насичених модулів • 80 уроків тривалістю до години • Модеровані академічні дебати з етичних та клінічних аспектів практики • Розгляд клінічних випадків у форматі аналітичних презентацій з експертною модерацією • 3-денний міжмодульний практикум з реальними кейсами • Модульні інтерактивні консультаційні сесії у форматі «питання-відповідь» після кожного модуля • Тести до кожного модуля — контроль якості засвоєння матеріалу після вебінарів з лекторами • Підсумкова сертифікаційна клініко-аналітична робота з розробкою індивідуальної нутритивної стратегії на тему • 5 онлайн-тестів Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера

Метою навчального курсу є ознайомлення медичного персоналу з уніфікованим клінічним протоколом первинної та спеціалізованої медичної допомоги (УКПМД) «Гіпертонічна хвороба (Артеріальна гіпертензія)», що затверджений наказом Міністерства охорони здоров'я України від 12 вересня 2024 р. №1581. Курс допоможе опанувати комплекс заходів для раннього та своєчасного виявлення, діагностики та лікування АГ у осіб віком від 18 років, а також сприяє визначенню шляхів попередження ускладнень захворювання та поліпшення якості життя пацієнтів. Для кого: лікарі всіх спеціальностей; професіонали та фахівці всіх спеціальностей у сфері охорони здоров’я. Програма заходу • Розділ 1. Актуальність. • Розділ 2. Діагностика артеріальної гіпертензії. • Розділ 3. Фактори ризику розвитку артеріальної гіпертензії. • Розділ 4. Лікування артеріальної гіпертензії. • Розділ 5. Гіпертензивні кризи. • Розділ 6. Подальше спостереження. Застереження інформація були зібрана автоматично, перевіряйте актуальність на сайті провайдера