Повна зайнятість, основне місцн роботи

Вимоги

Повинен знати: анатомію і фізіологію людини, основи медичної

патології, біомеханіку, кінезіологію, моторний контроль, ергономіку, основи

психології, педагогіки, соціології; особливості застосування заходів

ерготерапії при порушеннях діяльності опорно-рухового апарату, серцевосудинної, нервової та дихальної систем, при множинних порушеннях та

протезуванні, у педіатрії, геронтології, психіатрії; методи обстеження,

оцінювання та контролю в ерготерапії; стандартизовані методи оцінки

активності та участі, напрямку та ступеня впливу контекстових факторів;

теорію та методику застосування терапевтичних вправ та терапевтичних

занять, методику здійснення заняттєвого аналізу; терапевтичний вплив

преформованих фізичних чинників; теорію і практику ерготерапевтичних,

корекційно-реабілітаційних заходів та процесів, психологічної допомоги,

соціально-побутової адаптації, професійної реабілітації, соціальносередовищної реабілітації осіб усіх вікових категорій з обмеженнями

життєдіяльності; ефективні методи, форми, прийоми реабілітаційної

допомоги, корекційного та компенсуючого навчання і виховання; принципи

пристосування середовища життєдіяльності пацієнта/клієнта, універсального

дизайну; основи законодавства та нормативні документи України,

міжнародні документи з питань охорони здоров’я, реабілітації, ерготерапії,

освіти, соціального захисту, прав осіб з інвалідністю; цілі, принципи

реабілітації дітей, дорослих та осіб літнього віку; методологію та зміст

ерготерапевтичних обстежень, принципи командної роботи; індивідуальні

психологічні особливості, вікові та нозологічні характеристики дітей і

дорослих з обмеженнями життєдіяльності; методологічні та практичні засади

застосування Міжнародної класифікації функціонування, обмеження

життєдіяльності та здоров’я (МКФ), Міжнародної класифікації

функціонування, обмеження життєдіяльності та здоров’я дітей та підлітків

(МКФ-ДП) та Міжнародної класифікації хвороб (МКХ); правила

використання технічних засобів реабілітації та обладнання кабінетів

ерготерапії та інших спеціалізованих реабілітаційних приміщень закладів

охорони здоров’я, навчальних кабінетів, класів, спортивних та ігрових залів,

спеціалізованих приміщень, які створено для реабілітаційної та корекційної

роботи; сучасні досягнення науки та практики у відповідних галузях

реабілітації та абілітації; основи управління й організації ерготерапевтичних

та корекційно-реабілітаційних процесів в закладах охорони здоров’я, у

масових і спеціалізованих закладах для дітей, які мають порушення

фізичного або розумового розвитку; етичний кодекс ерготерапевта, етичні

норми і правила організації реабілітації осіб усіх вікових груп з обмеженнями

життєдіяльності; норми і правила ведення реабілітаційної, психологічної,

педагогічної та статистичної документації.

Графік роботи

Понеділок-П'ятниця

Вакансія актуальна з 29.04.2025 до 21.04.2026