Дії медичної сестри при аритміях: алгоритми невідкладної допомоги
18 листопада 2025 р. – 30 листопада 2026 р.
Електронний навчальний курс

18 листопада 2025 р. – 30 листопада 2026 р.
Електронний навчальний курс

Загальна практика - сімейна медицина
Внутрішні хвороби, Геріатрія, Дитяча кардіологія, Дитяча кардіоревматологія, Інтервенційна кардіологія, Кардіологія, Медицина невідкладних станів
Анестезіологія, Дитяча анестезіологія, Судинна хірургія, Трансплантологія, Хірургія серця та магістральних судин
Акушерська справа, Анестезіологія та реанімація, Екстрена медицина, Загальна практика - сімейна медицина, Лікувальна справа, Оптометрія, Організація і управління охороною здоров’я, Педіатрія, Психіатрія, Рентгенологія, Сестринська справа, Травматологія та ортопедія, Фізична та реабілітаційна медицина, Функціональна діагностика, Хірургія
Коли монітор раптом сигналізує про аритмію – секунди вирішують усе. Медична сестра першою помічає зміни, оцінює стан пацієнта і починає дії, які можуть врятувати життя. Гострі порушення ритму – це одна з найпоширеніших причин раптового погіршення стану в стаціонарах та операційних. Необхідно вміти діяти швидко і правильно.
На цьому заході ви отримаєте чіткі алгоритми дій у разі бради- й тахіаритмій, розглянете основи розпізнавання небезпечних ритмів, навчитеся користуватися дефібрилятором, кардіостимулятором та підбирати необхідні препарати. Окрема увага буде приділена практичним ситуаціям: що робити, коли лікаря ще немає поруч, а рішення треба приймати негайно.
Після заняття ви зможете впевнено реагувати на будь-які порушення серцевого ритму, уникати типових помилок та підтримувати стабільність пацієнта навіть у критичні моменти.
Вступ. Актуальність теми
Роль медичної сестри у ранньому виявленні змін ритму та своєчасному реагуванні.
Командний підхід до надання невідкладної допомоги.
Основи розпізнавання порушень ритму
Ознаки бради- й тахіаритмій.
Відмінності між небезпечними та відносно стабільними ритмами.
Моніторинг ЕКГ: що має знати медична сестра.
Алгоритм дій у разі аритмій
Первинне оцінювання стану пацієнта (A–B–C, пульс, свідомість, сатурація).
Коли розпочинати СЛР.
Виклик лікаря/команди реанімації.
Підготовка медикаментів та апаратури.
Препарати для невідкладної допомоги
Основні антиаритмічні засоби.
Підготовка шприців та дозування.
Зберігання й готовність лікарських засобів до введення.
Апаратура та дії при електричній терапії
Використання дефібрилятора: підготовка, безпечне застосування.
Кардіоверсія та пейсинг: роль медичної сестри.
Перевірка обладнання перед чергуванням.
Профілактика помилок і роль тренінгів
Типові помилки у роботі з аритміями.
Значення регулярних симуляційних занять для медсестринського персоналу.
Психологічна готовність до дій у критичній ситуації.
Підсумок та обговорення клінічних кейсів
Відповіді на запитання учасників

Олексій Внуков
Лікар-анестезіолог, трансплант-координатор
Центр кардіології та кардіохірургії МОЗ України, м. Київ